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四川:付家橋小學“四個平臺”彰顯禮儀特色

發表時間:2017-03-01    來源:未成年人網

  未成年人網四川訊(鄔之花)隆昌縣付家橋小學在構建禮儀校園建設中,著眼日常生活,搭建“四個平臺”彰顯禮儀特色。

  搭建宣傳平臺,提高師生知曉率。利用LED顯示屏、黑板報和大型展板宣傳禮儀常識,召開教師會、學生會和家長會進行文明禮儀養成教育,禮儀特色建設師生知曉率達100%。

  搭建環創平臺,促使全員參與。投入近4萬元,圍繞文明禮儀主題,分班級、辦公室、學校功能區開展三級環境創設,進行環創評比,校園處處彰顯文明禮儀特色。

  搭建活動平臺,編制校本教材。開展禮儀內容征集活動,師生從上學、上課、學校、家庭方面選送內容編印《禮儀校本教材》,人手一冊用于校本課程學習,指導師生言行。

  搭建展示平臺,分享學習成果。搭建常規展示舞臺,每周周會課,3至6年級學生上臺誦經典、說禮儀;搭建節日展示舞臺,元旦節、六一節活動,學生表演文明禮儀節目,分享禮儀教育成果。

編輯:楊瀟    

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